Leerbereidheid van leerlingen aanwakkeren
De bereidheid van leerlingen om te leren is al decennia lang de focus van veel en gedegen onderzoek. De aanpak van onderzoekers heeft echter niet altijd bijg... »

Evaluatiepraktijk op school
Leerlingen op een kwaliteitsvolle manier evalueren is een permanent aandachtspunt in de klaspraktijk van leerkrachten en in het beleid van scholen. Daarom he... »

Evaluatie van het evaluatiesysteem voor leerkrachten in het basisonderwijs en het deeltijds kunstonderwijs
 »

Informatiegebruik door schoolleiders en leerkrachten
Schoolleiders en leerkrachten ervaren dat ze doeltreffender gebruik kunnen maken van de informatie waarover ze beschikken om problemen waarmee ze geconfronte... »

High-level Synthesis For Real-time Digital Signal Processing, The Cathedral-ii Silicon Compiler
The Cathedral-II Silicon Compiler »

Zicht op leerwinst
Zijn gestandaardiseerde toetsen voor het opvolgen van leerresultaten van leerlingen en scholen wel zinvol? Er woedt daarover in ons onderwijssysteem een aanh... »

Waar zit beleidsvoerend vermogen in (ver)scholen? (incl. online ICT)
 »

Pei/ijlen naar succesvol schoolbeleid
<P><EM>Pei/ijlen naar succesvol schoolbeleid</EM> in het kort</P><P> </P><P></P><UL><P><LI>Hulpmiddel om het schoolbeleid te evalueren en te verbeteren</LI>... »

Doeltreffend schoolbeleid
Scholen krijgen steeds meer autonomie om vorm te geven aan hun beleid. Positief is dat daardoor rekening kan worden gehouden met de lokale context. Tegelijk ... »

Evaluatie in het Vlaamse onderwijs
 »