Leerlingen actief kwalificeren

Het project <strong>Leerlingen actief kwalificeren</strong> richt zich op de eisen die gesteld worden in de wereld van de arbeid het bedrijfsleven in de breedst... » 

Het project Leerlingen actief kwalificeren richt zich op de eisen die gesteld worden in de wereld van de arbeid het bedrijfsleven in de breedste zin van het woord. Dat betekent dat je binnen de school een perspectief moet bieden aan leerlingen van het praktijkonderwijs door van buiten naar binnen te werken met je didactiek met je begeleiding en met je instrumenten die je gebruikt. Het project biedt drie themas aan die zich sterk focussen op kwaliteitsverbeteringen van het praktijkleren. Met portfolio krijgen leerlingen meer greep op hun eigen onderwijsproces en worden mogelijke aansluitingen bij verdere opleiding zichtbaar met praktische loopbaanorintatie en verkenning van de kwalificatiestructuur kan het praktijkprogramma meer uitgelijnd worden en met activerend leren worden docenten competenter in het begeleiden van portfolio en praktijkleren. Voor het management praktijkonderwijs is een module ontwikkeld die zich specifiek richt op de inbedding in de nieuwe Wet op het Voortgezet Onderwijs. «