Welcome to Boeklezers.nl

Boeklezers.nl is a network for social reading. We help readers discover new books and authors, and bring readers in contact with each other and with writers. Read more ».

Sign Up

» » »
 



Psychologie. van ervaring tot gedrag
Psychologie. van ervaring tot gedrag by G. Cuyvers
... »
 
 
 
 
 

Basisboek logistiek
Basisboek logistiek by R. Pieters
... »
 
 
 
 
 

Indische sporen
Indische sporen by C. Achour-Vuurman
Ruim zestig jaar geleden kwam er een eind aan de koloniale relatie tussen Nederland en het toenmalige Nederlands-IndiĆ«. Sinds die tijd zijn grote aantallen Ind... »
 
 
 
 
 

Erfgoed Onderwijs op de basisschool
Erfgoed Onderwijs op de basisschool by M. Thomese
Dit boek biedt pabostudenten en leerkrachten zicht op de actuele plaats en mogelijke aanpak van erfgoededucatie binnen het basisonderwijs. Met erfgoededucatie k... »
 
 
 
 
 

Ethiek in sociaalagogische beroepen
Ethiek in sociaalagogische beroepen by J. Rothfusz
Maatschappelijk werkers, sociaalpedagogisch hulpverleners, pedagogen en cultureel werkers verlenen hulp en diensten aan mensen die kwetsbaar zijn. Hierbij spele... »
 
 
 
 
 

Conflictmanagement
Conflictmanagement by E. Giebels & M. Euwema
In Conflictmanagement worden elementaire en recente wetenschappelijke inzichten op praktische en herkenbare wijze beschreven. De auteurs benadrukken verder het ... »
 
 
 
 
 

Doceren in de Multiculturele samenleving
Doceren in de Multiculturele samenleving by Lisette van Putten & M. Meerman
De wereld om ons heen is groter geworden en de samenstelling van de Nederlandse bevolking diverser. Dat is duidelijk in het straatbeeld te zien maar ook aan pop... »
 
 
 
 
 

De gouden eeuw
De gouden eeuw by
D.H. Kortekaas
E.R. Sekeris
KLAAR!
Zo zie je maar, Vera. Een goed boek hoeft niet dik te zijn.
Mijn tas is toch al zwaar genoeg.... »
 
 
 
 
 

JSW boek Onderwijsverhalen
JSW boek Onderwijsverhalen by V. Klabbers
... »
 
 
 
 
 

Pedagogiek in beeld
Pedagogiek in beeld by
een inleiding in de pedagogische studie van opvoeding, onderwijs en hulpverlening... »