Welcome to Boeklezers.nl
Boeklezers.nl is a network for social reading. We help readers discover new books and authors, and bring readers in contact with each other and with writers. Read more ».
» »
Aantrekkelijk werkgeverschap by Els Tanghe, Marc Van Den Brande & Wouter Schelfhout
In een tijd waarin het lerarentekort het Vlaamse onderwijsveld onder druk zet, wordt één vraag steeds urgenter: hoe zorgen we ervoor dat leerkrachten niet allee... »
In een tijd waarin het lerarentekort het Vlaamse onderwijsveld onder druk zet, wordt één vraag steeds urgenter: hoe zorgen we ervoor dat leerkrachten niet allee... »
Over schoolboeken en leermiddelen by Goedele Vandommele, Jozefien Loman & Luc De Man
Abonnement op de reeks Dit boek maakt deel uit van onze reeks Beleid voeren in het onderwijs. Abonnees op deze reeks ontvangen drie pockets per jaar aan voor... »
Abonnement op de reeks Dit boek maakt deel uit van onze reeks Beleid voeren in het onderwijs. Abonnees op deze reeks ontvangen drie pockets per jaar aan voor... »
Levensbeschouwelijke vakken by Frie Van Camp, Kris Denys & Luc De Man
Abonnement op de reeks Dit boek maakt deel uit van onze reeks Beleid voeren in het onderwijs. Abonnees op deze reeks ontvangen drie pockets per jaar aan voor... »
Abonnement op de reeks Dit boek maakt deel uit van onze reeks Beleid voeren in het onderwijs. Abonnees op deze reeks ontvangen drie pockets per jaar aan voor... »
Meer weten over (effectief) leren by Luc De Man, Marc Van Den Brande & Wouter Smets
Abonnement op de reeks Dit boek maakt deel uit van onze reeks Beleid voeren in het onderwijs. Abonnees op deze reeks ontvangen drie pockets per jaar aan voor... »
Abonnement op de reeks Dit boek maakt deel uit van onze reeks Beleid voeren in het onderwijs. Abonnees op deze reeks ontvangen drie pockets per jaar aan voor... »
Data-wijs onderwijs by Luc De Man
Onderwijs wordt overrompeld door nieuwe technologieën die toegang en toepassingen met een comfortabele gebruiksvriendelijkheid commercieel interessant maken. Me... »
Onderwijs wordt overrompeld door nieuwe technologieën die toegang en toepassingen met een comfortabele gebruiksvriendelijkheid commercieel interessant maken. Me... »
Iedereen telt by Luc De Man & Marc Van Den Brande
Wie de onderwijspolitiek, de opiniestukken en de leraarskamers volgt, heeft soms de indruk dat er nooit genoeg geld in onderwijs kan geïnvesteerd worden. Wat va... »
Wie de onderwijspolitiek, de opiniestukken en de leraarskamers volgt, heeft soms de indruk dat er nooit genoeg geld in onderwijs kan geïnvesteerd worden. Wat va... »
Speelplaats en speeltijd by Kris Denys & Marc Van Den Brande
Misschien horen we het niet graag, maar voor heel wat leerlingen is de speeltijd tussen de lessen de grootste motivatie om naar school te gaan. Voor hen is die ... »
Misschien horen we het niet graag, maar voor heel wat leerlingen is de speeltijd tussen de lessen de grootste motivatie om naar school te gaan. Voor hen is die ... »
Over mobiliteit by Luc De Man & Marc Van Den Brande
Mobiliteit hoort bij het schoolleven. Leerlingen, leerkrachten en andere personeelsleden gebruiken een brede waaier aan vervoermiddelen om zich te verplaatsen n... »
Mobiliteit hoort bij het schoolleven. Leerlingen, leerkrachten en andere personeelsleden gebruiken een brede waaier aan vervoermiddelen om zich te verplaatsen n... »
Architectuur maakt school by Luc De Man
Abonnement op de reeks Dit boek maakt deel uit van onze reeks Beleid voeren in het onderwijs. Abonnees op deze reeks ontvangen drie pockets per jaar aan voor... »
Abonnement op de reeks Dit boek maakt deel uit van onze reeks Beleid voeren in het onderwijs. Abonnees op deze reeks ontvangen drie pockets per jaar aan voor... »
Leerkrachten en hun loopbaan by Luc De Man & Willy Steensels
Abonnement op de reeks Dit boek maakt deel uit van onze reeks Beleid voeren in het onderwijs. Abonnees op deze reeks ontvangen drie pockets per jaar aan voor... »
Abonnement op de reeks Dit boek maakt deel uit van onze reeks Beleid voeren in het onderwijs. Abonnees op deze reeks ontvangen drie pockets per jaar aan voor... »
