Welcome to Boeklezers.nl

Boeklezers.nl is a network for social reading. We help readers discover new books and authors, and bring readers in contact with each other and with writers. Read more ».

Sign Up

» » »
 



Leren in 5 dimensies
Leren in 5 dimensies by Robert J. Marzano & Wietske Miedema
Onze kennis van leerprocessen is de laatste decennia enorm toegenomen. De Amerikaanse onderzoeker Robert Marzano speelde daar een belangrijke rol in en ontwierp... »
 
 
 
 
 

Grammaire de base
Grammaire de base by Leen Van Craesbeek
Grammaire de base is een naslagwerk dat de basisgram- matica Frans van de lagere school samenvat.Per onderwerp wordt telkens een context voorzien waarin het pro... »
 
 
 
 
 

Hoe bedenk je het?!
Hoe bedenk je het?! by Jenny de Bode & Lia Nijman
Leerkrachten in het basisonderwijs moeten continu prikkelen, stimuleren, motiveren en nieuwe invalshoeken bedenken. Zo bevorderen zij een onderzoekende en nieuw... »
 
 
 
 
 

Goochelen met informatievaardigheden
Goochelen met informatievaardigheden by Peter den Hollander
In onze kennisintensieve samenleving neemt het aanbod van informatie voortdurend toe. Het is essentieel dat leerlingen de vaardigheden leren om die veelheid aan... »
 
 
 
 
 

Praktische didactiek voor natuuronderwijs
Praktische didactiek voor natuuronderwijs by Els de Vaan & Jos Marell
We zien graag dat kinderen bij natuuronderwijs op de basisschool natuur, milieu en techniek uit hun eigen leefwereld op een actieve manier leren ontdekken en he... »
 
 
 
 
 

Natuuronderwijs inzichtelijk
Natuuronderwijs inzichtelijk by Amito Haarhuis & Carla Kersbergen
Wat heeft een plant nodig om te groeien? Waarom hebben wij twee ogen? Blijft aluminiumfolie hangen aan een magneet? Hoe komt het dat de aarde opwarmt? Natuurond... »
 
 
 
 
 

Geloof je het zelf?!
Geloof je het zelf?! by Bas van den Berg, Ina ter Avest & Tamar Kopmels
Met 'Geloof je het zelf?!' presenteren de auteurs het vak Levensbeschouwing vanuit een nieuwe visie. Zij gaan ervan uit dat levenbeschouwelijke vorming ontstaat... »
 
 
 
 
 

Actief met taal
Actief met taal by Anja Valk & Dieuwke de Coole
Taalmethodes bieden vaak kant-en-klare lessen waarmee docenten efficiĆ«nt en verantwoord aan de leerdoelen kunnen werken. Maar daarnaast blijven docenten behoeft... »
 
 
 
 
 

Wiskundig probleemoplossend denken voor het beroepsonderwijs
Wiskundig probleemoplossend denken voor het beroepsonderwijs by Machteld Pensaert & Ruth Wouters
Binnen School of Education deden lerarenopleiders van KHLeuven, KHLim, Thomas More-Mechelen en CVO-Limlo onderzoek naar het bijbrengen van wiskundige geletterdh... »
 
 
 
 
 

Puzzelen aan een uitdagende leeromgeving
Puzzelen aan een uitdagende leeromgeving by Audrey Deleu & Delphine Wante
 »