Welcome to Boeklezers.nl

Boeklezers.nl is a network for social reading. We help readers discover new books and authors, and bring readers in contact with each other and with writers. Read more ».

Sign Up

» » »
 



Basisboek andragologie
Basisboek andragologie by B. van Gent
een inleiding tot de studie van het sociaal en educatief werk met volwassenen... »
 
 
 
 
 

Oppaspret
Oppaspret by M. Eijkelestam
... »
 
 
 
 
 

Straffen?
Straffen? by L. Driessen
een boek voor ouders en andere opvoeders... »
 
 
 
 
 

Ervaring en opvoeding
Ervaring en opvoeding by J. Dewey

In Ervaring en opvoeding zet de Amerikaanse pedagoog en filosoof John Dewey op bondige wijze de hoofdlijnen van zijn pedagogische theorie uiteen. Gert Biesta e... »
 
 
 
 
 

Zit stil
Zit stil by Theo Compernolle
handleiding voor het opvoeden van overbeweeglijke kinderen . Vele tienduizenden ouders en leerkrachten hebben sinds het verschijnen...... »
 
 
 
 
 

't Mooiste voor je kind
't Mooiste voor je kind by W. Bakker-Huizinga
geloofsopvoeding van het jonge kind tot twaalf jaar... »
 
 
 
 
 

De lichtheid van het opvoeden
De lichtheid van het opvoeden by Jan Masschelein
Als het over opvoeden gaat, zijn we vandaag erg onzeker over wat we moeten en kunnen doen. We klampen ons vast aan alles wat gezag en controle lijkt te garander... »
 
 
 
 
 

Virtuele Ontwikkeling van de Jeugd
Virtuele Ontwikkeling van de Jeugd by M.F. Delfos
De jeugd groeit op in een nieuwe, fascinerende wereld. Het virtuele milieu bestaat uit tv, mobieltjes, computer, internet, gaming, IPods en wat de toekomst nog ... »
 
 
 
 
 

Zicht op de brede school 2007-2008
Zicht op de brede school 2007-2008 by F. Grinten, M. & Zuidam
De eerste brede scholen in Nederland dateren al van 1995 maar momenteel ontwikkelt de brede school zich in hoog tempo tot een basisvoorziening. Een voorziening ... »
 
 
 
 
 

Aandacht geven Bevestigen Communiceren
Aandacht geven Bevestigen Communiceren by G. Valstar
Kinderen zijn meestal leuk; maar soms ook even niet. Reacties op hun gedrag komen dan ook niet altijd voort uit een weloverwogen pedagogische visie. Toch is het... »