Welcome to Boeklezers.nl

Boeklezers.nl is a network for social reading. We help readers discover new books and authors, and bring readers in contact with each other and with writers. Read more ».

Sign Up

» » »
 



Kind in de knel
Kind in de knel by J. Vandormael Steerneman, J. Coolen (red.) & p.
Dit boek gaat over ontwikkelingsstoornissen in de klinische praktijk. Dit betekend dat samen werken erg belangrijk is. Samen werken heeft dan betrekking op het ... »
 
 
 
 
 

Communiceren met mensen met een verstandelijke handicap
Communiceren met mensen met een verstandelijke handicap by M. Boschman
Communiceren met mensen met een verstandelijke handicap - druk 1... »
 
 
 
 
 

Leven met dyslexie
Leven met dyslexie by Burney Bos, Henny Bos & K.P. van den Bos
Studies over Taalonderwijs.... »
 
 
 
 
 

De competente Ambulant Begeleider
De competente Ambulant Begeleider by G. Hoogendoorn & L. Feringa
De Competente Ambulant Begeleider... »
 
 
 
 
 

De diagnostische cyclus
De diagnostische cyclus by E.E.J. De Bruyn
Na een aantal jaren vruchtbaar gebruik (in opleiding én praktijk) van Diagnostische besluitvorming. Handleiding bij het doorlopen van de diagnostische cyclus (... »
 
 
 
 
 

Humor
Humor by M. Janssens
Met humor kunnen hulpverleners veel bereiken in de begeleiding van verstandelijk gehandicapte cliënten met gedragsproblemen. Humor kan gedragsproblemen helpen ... »
 
 
 
 
 

Dyslexie en dyscalculie
Dyslexie en dyscalculie by A.J.J.M. Ruijssenaars & Ruijssenaars.a.j.j.m.
Dyslexie en Dyscalculie: ernstige problemen in het leren lezen en rekenen A.J.J.M. Ruijssenaars en P. Ghesquière (red.) Recente ontwikkelingen in onderkenning ... »
 
 
 
 
 

Hulp bij opvoedingsvragen
Hulp bij opvoedingsvragen by H. Grieten, L. Geeraert & W. Hellinckx
Vele ouders met jonge kinderen hebben vragen over de opvoeding het gedrag en de ontwikkeling van hun kind. Wanneer ouders zich met hun vragen richten tot profes... »
 
 
 
 
 

De pot op?!
De pot op?! by J.N. den Hoed-van Wijk
over (niet) zindelijk zijn... »
 
 
 
 
 

Non-verbale leerstoornissen
Non-verbale leerstoornissen by
themanummer TOKK... »