Dit handboek combineert een theoretisch kader voor projectonderwijs en voor het leren en werken in de groep met een praktisch pakket van taken en vaardigheden d... » 

Dit handboek combineert een theoretisch kader voor projectonderwijs en voor het leren en werken in de groep met een praktisch pakket van taken en vaardigheden die in projectonderwijs aan bod komen. De structuur van dit praktische pakket is tweeledig. Enerzijds worden de verschillende aspecten van de verschillende aspecten chronologisch behandeld. Dit handboek is een steun voor studenten en begeleiders van een breed opleidingsveld in het hoger en het universitair onderwijs dat met projectonderwijs werkt of wil werken. Tevens kan het gebruikt worden voor bijscholingen over projectonderwijs. «