Met de OKIV-R onderzoekt men hoe de ouder de opvoedingsrelatie met het kind beoordeelt en omgekeerd. De beoordeling heeft betrekking op concrete onderlinge gedragingen en gevoelens. Verhoudingen tussen ouders en kinderen hebben, zowel positief als negatief, grote invloed op de ontwikkeling en het functioneren van kinderen. Dat is in nog grotere mate het geval bij kinderen die psychologische problemen hebben. Voor gezinstherapeuten of hulpverleners is het van belang om zicht te hebben op gevoelens en relationele gedragingen tussen een of meer specifieke kinderen en elk van de ouders.  Ook indien ouders zelf psychologische problemen hebben, is het belangrijk om een uitspraak te doen over de concrete interacties tussen ouders en kinderen. Afname van de OKIV-R kan inzichtelijk maken of en hoe de opvoedingsrelatie tussen ouder(s) en kind(eren) samenhangt met het ontstaan en het voortduren van eventuele problematiek. De OKIV-R is in het Engels vertaald onder de titel ‘Parent-Child Interaction Questionnaire -Revised ‘(PACHIQ–R).  

• Screening: onder meer toepasbaar in het (speciaal) onderwijs voor het kwantificeren van de kwaliteit van de opvoedingsrelatie.

• Diagnose: als hetero-anamnetisch instrument toepasbaar in de (jeugd) zorg en volwassenen GGZ. 

• Behandeling: resultaten helpen bij het kiezen van de meest geschikte vorm van behandeling en worden gebruikt voor het in kaart brengen van behandeleffectiviteit.

De OKIV- R meet in welke mate iedere ouder afzonderlijk de relatie met elk van de kinderen positief of negatief beoordeelt, en vice versa. Uit onderzoek blijkt dat de volgende drie aspecten een doorslaggevende rol spelen in de opvoeding van kinderen: gezag, acceptatie en communicatievaardigheden. De OKIV- R brengt deze aspecten onder in de volgende dimensies: