Leren denken over denken en leren begrijpen van emoties

Het boek beschrijft een complete, innovatieve sociale cognitietraining voor sociaal onvaardige en sociaal onrijpe kinderen met een ontwikkelingsleeftijd van 5-1... » 

Het boek beschrijft een complete, innovatieve sociale cognitietraining voor sociaal onvaardige en sociaal onrijpe kinderen met een ontwikkelingsleeftijd van 5-12 jaar. Het programma bestaat uit 54 sessievoorbeelden- 200 sessieonderdelen- in opklimmende moeilijkheidsgraad waarin sociale cognities, en meer specifiek Theory-Of-Mind(TOM) getraind worden.Het boek is bestemd voor hulpverleners in ambulantw, en residentiële setting, voor leerkrachten en voor hulpverleners en leerkrachten in opleiding. «