Book
In 1994 werd niet enkel de structuur van de hogescholen in Vlaanderen veranderd. Tevens werden de 164 hogescholen die in dat jaar nog bestonden aangezet tot fusies. Dit proces werd niet in n stap bereikt. Ook na de eerste fusiegolf werden tussen sommige hogescholen nog fusies doorgevoerd. Het is dus belangrijk om een beeld te krijgen van de problemen die zich kunnen voordoen tijdens een fusie en te weten hoe docenten en beleidsvoerders op deze problemen reageren. in dit boek wordt onderzocht hoe beleidsvoerders en docenten in hogescholen de fusie beleefd hebben en hoe zij met de problemen die zij daarbij ontmoetten omgingen. «
Boeklezers.nl is a network for social reading. We help readers discover new books and authors, and bring readers in contact with each other and with writers. Read more ».
There are no reviews for this book yet.