Book
Dit leerlingenboek geeft door middel van stappenplannen de vaardigheden voor vrijwel alle taken op school, voorzien van uitleg en voorbeelden.
Inhoud
-Deel 1 Leren, hoe doe je dat?
1. Taak vaststellen;
2. Voorkennis activeren;
3. Aanpak kiezen;
4.Begrippen onthouden;
5.Woorden, rijtjes en namen leren;
6.Schema's maken;
7.Lezen en leren van teksten;
7a.Startschema maken;
7b.Structuren zoeken;
7c.Tekstschema maken;
7d.Samenvatting maken;
8a.Verhaaltjessommen maken;
8b.""Leg-uit"" vragen beantwoorden;
9.Controleren of je leert wat je moet leren;
10a.Je manier van leren bekijken;
10b.Je leren na een proefwerk beoordelen;
11.Tijd, zin en aandacht bekijken;
12.Tijdsplanning maken;
13.Zin maken en houden om te leren;
14.Concentreren.
-Deel 2 Informatie
15.Informatie vinden;
16.Interviewen;
17.Luisteren en aantekeningen maken;
18.De spreekbeurt.
-Deel 3 Onderzoek doen of een werkstuk maken
19.Logboek bijhouden;
20.Onderwerp kiezen;
21.Aanpak onderwerp bepalen;
22.Werkplan maken;
23.Onderzoek uitvoeren;
24.Onderzoeksvraag beantwoorden;
25.Verslag schrijven.
-Deel 4 Samenwerken
26.Echt luisteren;
27.Zeggen wat je dwars zit;
28.Voor jezelf opkomen;
29.Commentaar geven;
30.Op commentaar reageren;
31.Samen een taak uitvoeren;
32.Een meningsverschil oplossen;
33.Discussieren.
-Trefwoordenregister «
Boeklezers.nl is a network for social reading. We help readers discover new books and authors, and bring readers in contact with each other and with writers. Read more ».
There are no reviews for this book yet.