Welcome to Boeklezers.nl

Boeklezers.nl is a network for social reading. We help readers discover new books and authors, and bring readers in contact with each other and with writers. Read more ».

Sign Up

Books

Intimiteit & onthechting
Intimiteit & onthechting
Artistiek-filosofische verkenning van afstand en nabijheid, het terra incognita tussen het zelf en de ander.Leef je voor jezelf of voor de ander? Waar ligt d... »
 
 
 
 
 

De essentie van Dogen
De essentie van Dogen
‘De weg van de Boeddha bestuderen is jezelf bestuderen. Jezelf bestuderen is jezelf vergeten. Jezelf vergeten is verlicht worden door de tienduizend dingen... »
 
 
 
 
 

Zenboeddhisme
Zenboeddhisme
<p>Zen. Het woord roept als vanzelf associaties op met een relaxte levenshouding, onthaasting en minimalistisch ingerichte kamers. Elke zichzelf respecterend... »
 
 
 
 
 

Taoïsme
Taoïsme
‘Kijk, je kunt het niet zien; luister, je kunt het niethoren; tast, je kunt het niet aanraken.’ Taoïstischeteksten zoals deze uit de <em>Daodejing</em> ... »
 
 
 
 
 

Intimiteit & onthechting
Intimiteit & onthechting
Artistiek-filosofische verkenning van afstand en nabijheid, het terra incognita tussen het zelf en de ander.Leef je voor jezelf of voor de ander? Waar ligt d... »
 
 
 
 
 

Japanse filosofie
Japanse filosofie
<p><strong>Drie tradities</strong></p><p>In <em>Japanse filosofie </em>staan drie grote premoderne denktradities en hun interactie centraal : shinto- , boedd... »
 
 
 
 
 

Basisboek oosterse filosofie
Basisboek oosterse filosofie
Wie was Confucius en wat onderwees hij? Draait zen alleen om het bereiken van een serene levenshouding? En wat is precies het verschil tussen hindoeïstisch ... »
 
 
 
 
 

Taoïsme
Taoïsme
‘Kijk, je kunt het niet zien; luister, je kunt het niethoren; tast, je kunt het niet aanraken.’ Taoïstischeteksten zoals deze uit de <em>Daodejing</em> ... »
 
 
 
 
 

Japanse filosofie
Japanse filosofie
<p><strong>Drie tradities</strong></p><p>In <em>Japanse filosofie </em>staan drie grote premoderne denktradities en hun interactie centraal : shinto- , boedd... »