Innoveren met teams in de kinderopvang
De kinderopvang moet aan hoge verwachtingen voldoen. Niet alleen is het de snelst groeiende sector, maar ook de kwaliteitsontwikkeling en de professionaliser... »

Jongensbrein/meisjesbrein
Na drie eerdere breinboeken over het Jonge Kind onderzoekt Betsy van de Grift in Jongensbrein/Meisjesbrein wat de verschillen zijn tussen jonge jongens en me... »

De Lastige Kleuter
 »

Kinderkoppie
Tegenwoordig weten we steeds meer over het brein: hoe het werkt en hoe het zich ontwikkelt. En die kennis helpt ons bij het beter begrijpen van kinderen. Of ... »

Werkboek voor de rijke leeromgeving
 »

Ergens tussen 0 en 12
IKC’s staan in grote belangstelling zowel in de praktijk als bij de gemeentelijke overheid die een belangrijke rol wil spelen bij de totstandkoming van dez... »

Hoera! het is een jongen/meisje
Kun je als opvoeder verschillen verkleinen? Of wil je juist de zwakke kanten versterken en de sterke kanten verzwakken? Hoera, het is een jongen/meisje! is e... »

De Kleutervriendelijke School
“De Kleutervriendelijke School is geschreven voor betrokkenen bij ons onderwijs aan kleuters; van leerkracht tot bestuurder in het primair onderwijs en van... »